构筑“名师空中课堂”、助力师生在线“教与学”
2月17日无锡技师学院网上开学正式举行,从开学第一课“新型冠状病毒防疫安全”防疫课开始,拉开了疫情期间“停课不停教、停课不停学”实施在线教学的序幕。
通过前期半个多月的科学谋划、精心组织,学院教务处、专业系部、信息中心等部门认真准备,在全院教职工团结一致、共同努力下,开学三周来在线教学有条不紊、秩序井然、效果明显。
(一)资源丰富形式多样、“智慧”教学保质量
学院先后共开设在线学习课程1444门,其中直播课程338门,点播课程1106门,满足了学生在线学习需求。
在线学习课程设置一览表
多样的学习课程
同时,广大教师为丰富教学形式,采用了以“超星网上教学平台”为基础+QQ群视频、超星学习通、雨课堂直播、腾讯课堂、腾讯会议等各类在线直播软件实施”智慧“教学,进一步提高在线教学质量。
多样的教学形式—“智慧”教学
为学生提供了以“超星网上教学平台”为主,技工教育网、学习强国技能频道、凤凰职教云、腾讯课堂、中国职业培训在线、云课堂智慧职教、中国大学MOOC、爱课程、EduCoder等为辅的10多个学习资源平台,方便学生根据自身发展需要选择学习课程。
丰富的学习资源
(二)在线课程“教与学”,全员参与激情高
在时空分离下实施在线教学“教师─学生─资源”三个要素一个都不能少。学院充分动员广大教师积极参加在线教学,通过在线教学培训帮助教师提升信息技术应用水平,建立课程团队共同建设课程学习资源。
全院236位教师(占专职、行政兼职教师总数的94.8%)开设311门直播课程,外聘兼职14位教师开设27门直播课程,全院所有班级(含顶岗实习)和省赛竞赛集训队均参加了在线课程学习。
教师全员参与比例高
通过下发《疫情期间开展网上教学告学生、家长书》《在线学习班级课程表》等与学生、家长进行深入沟通,保障学生参加在线课程学习。同时,实行企业微信打卡、在线学习签到、班主任点名、网上教学情况统计等形式督导学生在线学习,并要求班主任每天上报班级学生在线学习情况,各专业系部每周上报《无锡技师学院网上教学情况统计表》等形式及时掌握学生在线学习情况,对于不能坚持在线学习的学生及时联系,做好思想工作,保障学生在线学习到课率。学院网上开学三周来,参加在线学习学生到课率平均达99.11%,学生参与积极性高。
学生参与积极性高
(三)构筑“名师空中课堂”,提供最优质教学服务
“邂逅名师,尽享名师资源,为每一位学生提供最优质教学服务”是疫情期间学院实施在线教学构筑“名师空中课堂”的宗旨,也是积极打造“智慧课堂“、实施“智慧教学”的重要平台。
“名师空中课堂”以省、市名师工作室团队为核心,组织了全院省教学名师、省专业带头人、市教学名师、正高级讲师等21人开设24门专业课程,优质教学服务促进了学生学习效果。
“名师空中课堂”课程一览表
精心备课、认真授课
各专业系部也以教学名师为引领,以专业教研组为单位,面对在线教学新形式、新要求,积极开展在线信息化教学研讨活动,指导教师逐步适应在线教学的方法、策略和规范,通过集思广益,精打细磨,以打造在线教学优质课为目标,保证每一堂课的教学质量,帮助每一位学生学习成长。
精心设计、竭力助学
“智慧”教学、资源丰富
聚精会神、自主学习
(四)技能大师隔空传技艺,“技能微课”助力职业技能提升行动
为有效落实国家职业技能提升行动,大力推进“互联网+职业技能培训计划”,在市人社局、财政局下发《关于疫情防控期间开展职业技能提升行动线上培训工作的通知》指导下,学院以技能大师工作室为核心建立在线培训平台,组织技能大师、技术能手、金牌教练、冠军选手、大师工作室成员等技能精英20多人组建团队,依据职业技能培训的需要和“互联网+”学习模式的特点,精心制作了“技能微课”,通过学院职业培训“云平台”、市人社局“职业培训平台”面向社会提供免费服务,利用在线学习方式帮助企业员工在岗提升职业技能。
“技能微课”助力职业技能培训
学院职业培训“云平台” 市人社局“职业培训平台”
(五)停课不停训,竞赛集训队开展居家式技能训练
疫情无法阻止技能竞赛集训队训练步伐,新年伊始学院各技能竞赛集训队就利用网络平台开展专业理论、专业技能等方面的在线训练,并按省人社厅转发人社部《关于切实做好新冠肺炎疫情防控期间第46届世界技能大赛省级选手选拔和集训工作的通知》精神要求,制订了《无锡技师学院疫情防控期间技能竞赛集训工作方案》,积极利用网络平台以虚拟仿真技术为核心开展在线训练,通过居家式技能训练及英语、体能、技术理论、职业道德、心理调适等方面的综合训练,为选手奠定良好基础素质,同时,也根据省政府分批开学的指导意见,制定了《关于疫情防控期间学院技能竞赛集训后勤保障方案》的预案,通过各方努力让选手以良好状态迎接国家的挑选。
技能示范、远程指导
虚拟仿真、任务引领
资源丰富、悉心指导
(六)同心协力抗疫情、德中合作项目稳步推进
疫情没有阻碍学院与德国手工业行会合作项目的推进,通过网络视频会议、电子邮件等形式相互加强联系,共同商议疫情期间合作项目实施方案,德国手工业行会为学院提供了电子版教学资源,提出了教学指导意见和要求,学院按德方要求组织教师制定教学方案,经双方商议后实施,同时根据实际情况,按学院在线教学要求组织教师开展教学研讨、建立网上教学资源、开展师生问题讨论与答疑等,帮助学生更好的学习,确保了合作项目顺利推进。
加强沟通共同应对
在线教学研讨
师生同心、多彩教与学
(七)规范在线教学行为,保障在线教学质量
为贯彻落实省市人社部门对技工院校疫情期间开展在线教学的要求,学院先后制定下发了《无锡技师学院网上教学工作规范(试行)》《无锡技师学院网上教学检查实施细则(试行)》等26个教学规范文件,并根式在线教学情况不断完善,同时执行《无锡技师学院网上教学情况统计表》《无锡技师学院开展在线课程统计表》周报表制度,由质量监控与评估中心组织进行线上教学质量监控,进一步徐确保了线上教学质量。
健全教学规范、保障教学质量
停课不停学、停课不停教、停课不停训、停课不减效,以积极打造“智慧课堂“、实施“智慧教学”为目标,广大教师紧抓教学质量不放松,从教学保障、教学组织、教学实施、教学监控等抓好、抓实每一个环节,为学生提供给优质教学服务,保障疫情期间教学质量不断提升。
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