新年伊始，2012年1月9日下午学院召开2012年全国示范校精品课程建设工作布置及培训会议，拉开了我院全国中等职业技术教育示范校建设之精品课程建设工作的帷幕。各教学系部推派的骨干教师和责任教学团队的负责人共计33人参加了本次会议。
　　会议首先由孙大俊副院长作工作动员，2012年全院共有9门精品课程建设，要求各部门要从建设国家示范校的高度，认真做好精品课程建设工作，充分体现精品课程的示范性。
　　孙大俊指出：精品课程是具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教育技术、一流的教学管理等特点的示范性课程。
　　精品课程是指具有特色和和一流教学水平的优秀课程。中职精品课程要贯彻以服务为宗旨，以就业为导向的指导方针，突出职业能力培养，体现中职的办学定位；特别是专业课要以岗位分析和具体工作过程为基础来设计课程。课程设置合理，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律，具有工学结合的鲜明特色，并能恰当运用现代教育技术、方法与手段，教学效果显著，具有示范、辐射作用。
　　孙大俊还对精品课程建设工作提出以下几点要求：1、教师队伍团队建设要精干；2、课程建设的主题要清晰鲜明；3、材料内容要丰满；4、课程建设要有特色；5、表现形式要“入目”。精品课程课程建设工作要做到责任到人，教学系部是精品课程建设直接责任部门，教研督导室负责总体规划、进度和培训指导及验收督促工作；信息中心负责按时提供课程网站平台、教学资源库平台、在线考评平台和网络学习平台的“四合一”软件及“成果评审系统”软件和培训。
　　接着由学院朱建明、钱晓平等教学名师对在场教师进行了精品课程建设理念与实践方面的培训；信息中心张建村主任作了数字化校园“四合一”（课程网站平台、教学资源库平台、在线考评平台和网络学习平台）教学平台建设说明和无锡市课程网站建设技术标准说明；会议还进行了精品课程评审指标解析、网站素材准备和“知识点/技能点库”建设等方面的培训。
　　最后孙大俊作了培训小结，充分肯定了培训工作的必要性和实效性。要求1、重视培训工作；2、认真研读课程建设标准，并理解和发挥；3、重视工作计划、实施过程和成果评审；4、重视交流，发挥课程教学团队的集体智慧。把精品课程建设工作抓早、抓紧、抓实。