重基础、抓常规、促和谐、共进步
——信息技术系召开新生班班主任座谈会
9月22日,无锡市高级技术学校(无锡技师学院)信息技术系在E117教室开展新生班班主任座谈会。参加本次讲座的有信息技术系学生科科长仲文丹、2014级年级组长李建平以及2014级全体新生班班主任。本次座谈会由年级组长李建平主持。
座谈会上,各位班主任畅所欲言,相互学习,共同进步。李建平老师具有多年的带班经验,他认为一名班主任,首先要明确班集体建设的目的在于建立一支自我管理的班集体队伍,让学生由被管理者变成参与者,从被动管理转为主动管理,比如晨会课可以让班干部充分参与,班主任作最后的点评,这样有利于班干部队伍建设,也利于班主任及时解决班级出现的各种问题。新生班班主任伏正言老师也谈了自己对带新生班的一些看法。伏老师认为要正确发挥班助在新生班班集体的作用,班助在新生刚刚来校时,起着引导作用。在接下来的班集体建设中,不要过分依赖于班助,还是要抓紧时间把班干部队伍建设起来。黄老师认为班干部要和班助有机结合,共同将班级建设好,除此之外,班级要多开展活动,提高班级凝聚力;扣分不重要,关键在于学生的成长,看到学生的进步。他的这种看法,班主任们纷纷表示赞同,要转变班主任心态,一切为了学生,一切为了学生的健康成长,只要学生有了进步,我们就应该多多鼓励。其他班主任也纷纷发言,相互交流带班经验。
最后,学生科科长仲文丹进行总结,学生在接受教育的过程中会经历“强制”到“顺从”再到“自律”的一个过程。作为新生班班主任,要抓住新生三个月考核,重抓基础,加强常规建设,如仪容仪表、宿舍内务、学生作息时间等。对于大家关注的班级环境问题,他认为要反复强化,让学生养成一种良好的习惯。开好晨夕两会,发挥班干部在晨会中的作用,通过早读课,加强对专业课和《学生手册》的学习,鼓励学生积极参加学校各项活动,让学生在追求目标中寻找获得成功的喜悦,从而有利于营造一个团结、朝气、强凝聚力的班集体。
此次座谈会非常成功,新生班班主任表示这次座谈会对今后的班主任工作开展很有帮助。同时,大家希望多一些平台,以便相互交流经验。
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