为进一步健全学院“345”教师培养与发展体系，充分发挥学院教学名师、技能大师工作室的引领示范作用，增强学科团队的凝聚力与生命力，促进更多青年教师成长为骨干教师。4月3日下午，在学院德惠楼A303会议室举行了学院首届“惠苑沙龙”名师工作室活动，这标志着学院名师大师工作室系列活动将有序展开。

       此次活动由学院顾宏亮名师工作室主持，副院长陈志勇作活动指导，来自学院的张俊、张精、王雪娇、费涨等省一体化名师工作室成员和各系的骨干教师代表参与了此次活动。

       学院首届“惠苑沙龙”名师工作室的活动主题是“课题进课堂、科研促教学”。

       首先，学院科研处处长、名师工作室领衔人顾宏亮介绍了举办“惠苑沙龙”名师工作室活动的意义，提出了名师工作室活动的要求，2024年开始每个月将由一个名师工作室围绕学院高质量发展、教育教学教研活动等确定活动主题，以优秀教师赋予青年教师发展全新的能力，凝聚团队力量推进学院和师生的创新发展。

       接着，顾宏亮老师和大家一起学习了习近平总书记就加快发展新质生产力、扎实推进高质量发展作出的深刻阐述和重要部署。围绕发展新质生产力，技工教育如何赋能问题展开了热烈讨论，并结合省人社厅关于开展2024年度江苏省技工教研课题立项申报工作，做了课题申报培训，介绍了课题申报要求和申报书撰写规范，如何借助万方数据知识服务平台开展大数据选题等指导。

       活动期间，参会的老师们就围绕如何开展高质量课题申报，加快课题研究成果进课堂为主题进行了头脑风暴，大家以省级课题申报为牵引，结合学院发展立足本职岗位，对课题研究的方向进行热烈发言，提出了世界技能大赛与工学一体化课改、世界技能大赛与新专业开发、数字技能赋能产业学院建设、虚拟仿真赋能专业升级改造、新质生产力赋能产业学院建设、大数据赋能教师职业素养评测等选题方向。

       最后，副院长陈志勇做活动指导讲话，陈院长充分肯定了“惠苑沙龙”名师工作室活动的意义，是学院师资队伍培养工作的创新举措，对活动的成功组织给予了高度评价，并对“惠苑沙龙”名师工作室活动提出了几点要求：一是要充分发挥工作室的示范引领作用，以培养骨干教师为已任，做实各项工作；二是要积极推进工作室运行规范化，沙龙活动要多形式、有主题、有内容、有特色；三是课题研究要注重与学院发展相结合、与个人发展相结合，与师生成长相结合，希望各名师大师工作室领衔人有效的发挥名师引领作用，打造高素质的专业教师队伍，切实提高课堂教学效益，推进教师发展共同体建设，共同努力擦亮“惠苑沙龙”名师工作室活动品牌。

       向阳而生，追光不止。一名骨干教师的成长，并非一朝一夕；一名骨干教师的培养，并非一缘一会。本次活动激发了与会教师对于课题研究工作的认识与热情，为今后教师的成长起到了积极的推动作用，也体现了学院培养骨干教师的坚定决心。相信广大教师一定会在名师工作室的引领下，扬帆远航，共创未来！