新年伊始，新学期的教育、教学、教研工作也拉开帷幕。作为国示范校建设核心素质培养体系建设特色项目子项目之一的核心素质培养课程教材编写和课程建设也进入了新的建设实施阶段。为保证本学期核心素质试点课程教学工作的顺利开展，2014年2月15日上午，无锡技师学院（无锡市高级技术学校）核心素质课程首次教研活动在B201办公室顺利召开。
　　我院分管教学和德育工作的副院长孙大俊、邹健威及学工处、教务处、教研督导室、公共学科部等部门的有关领导出席会议，与学工处核心素质研究室及四门核心素质课程主讲教师一起，研究和确定如何上好新学期的核心素质试点课程。
　　会议从集体备课、例会制度、教学规范、教学督导四个方面出发进行热烈探讨。四门核心素质课程牵头人分别对各自的试点课程教材进行简介，并就试点课程标准、学期教学计划、评价方式、成绩评定办法、授课方法和形式等内容进行简要说明，其他主讲教师也进行了补充建议或提问交流，并明确会后由各牵头人按教学实际和交流情况对上述主题内容形成文稿并提交学院。
　　会上，公共学科部主任管晓刚就相关教学规范进行宣讲和说明。在场各部门领导也分别发言，就课程教学例会制度、教学督导等方面形成统一意见，并对四门核心素质课程的授课形式和方法、评价制度等有针对性地提出自己的意见和建议，指出试点课程在符合教学规范的同时需重视授课效果，注重课堂形式、考核及评价方式的灵活性和创新性，竭力避免受常规教学思维和模式的制约，发挥课堂、家庭、企业、社会的互动作用，从而激发学生主动学习的兴趣，达到培养、提高学生核心素质的目的。
　　最后，邹健威和孙大俊分别对本次教研活动做出点评，他们提出试点课程教学实施过程中要注意导向性，力求严谨，注意价值导向与社会主义核心价值观相统一；加强核心素质课程师资队伍建设，明确课程设置意义、钻研多样化的课程教学方法，让学生在自觉主动的学习过程中真正进步和成长；注重示范效应，通过跟踪数据、收集学生感悟等形式体现试点效果。
　　此次教研活动紧扣试点课程教研主题，贴近试点课堂，关注教学实际，有效地为核心素质试点课程实施教学指明方向，也为今后核心素质课程在我院的全面开展开拓了道路。