为进一步加强文化创意系艺术专业建设，促进学院可持续发展。11月21日文化创意系针对新增室内设计专业，举办2024年室内设计专业工学一体人才培养方案专家论证会。本次论证会特邀各大院校专家、行业企业等业内专家9人出席。会议由文化创意系主任梁彦同志主持。

　　会上，系主任对各位专家的到来表示热烈欢迎，并介绍了本系专业建设的基本情况和发展思路。他指出，今年学校拟新增的《室内设计》专业，是着眼于学校的未来发展规划及地方经济发展的现实需求，并结合学校的基本教学条件、师资条件等实际情况提出的，希望能够得到与会专家的指导帮助。    

　　接下来由室内设计专业负责人分别从增设专业的可行性和必要性、专业人才培养方案、工学一体实施性教学计划、专业建设规划、师资基本情况、主要课程开设、办学条件、专业特色与优势等内容向与会专家作了详细汇报。

　　专家组综合听取专业申报情况汇报、现场查看、查阅材料、现场质询等情况后，认为随着人们生活水平的提高，对居住环境的要求也越来越高，因此室内设计行业具有广阔的市场前景。同时，由于当前室内设计行业人才紧缺，因此新增室内设计专业具有必要性。学校需要依据室内设计专业人才的社会需求和岗位需求，优化专业人才培养方案方面开展讨论，实现“专业与产业对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接。” 在讨论会上，参会人员就新增室内设计专业的必要性和可行性进行了深入探讨。并一致认为“室内设计”专业人才培养目标定位准确，人才培养方案科学合理，实训设备和场地满足专业教学要求，课程设置与培养目标一致，学校目前软硬件资源及师资力量具备新专业开设的条件。与此同时也对本专业未来的发展提出有建设性的意见：

　　1. 需要根据国家最新颁布“室内设计专业国家技能培养工学一体化课程方案”的进一步制定适合当地室内设计行业发展的具体的实施方案，包括课程设置、教学资源配置、师资力量建设等方面。

　　2. 建议院校与本行业中的各个类型的室内设计行业加强合作，通过与行业的合作，可以让学生更好地了解行业的发展趋势和市场需求，同时也可以提供更多的实践机会和实践指导。此外，与行业的合作还可以促进产学研合作，提高学校的科研水平和综合实力。共同推进室内设计专业的发展。

　　3. 室内设计专业并不是一个孤立的专业，它需要涉及到许多其它的专业领域，如建筑学、艺术设计、人文社科等。因此，学校可以考虑在室内设计专业中融入其它专业的相关内容，以拓展学生的知识面和视野。同时，通过与其它专业的交叉融合，还可以为室内设计专业带来更多的创新和发展机会。