为筑牢入团积极分子理想信念根基，机械工程系团总支精心策划系列入团培训课程，以系统化、递进式的团课教学，引领青年学子扣好“人生第一粒扣子”。自3月11日首期团课启动以来，五期主题鲜明、内容丰富的课程有序开展，在同学们心中播撒下信仰的种子。

　　3月11日，首期团课以“开班动员，成长的足迹，青春的梦想”为主题正式拉开帷幕。机械工程系主任周研担任主讲人，他从青年成长的时代坐标切入，结合机械行业发展趋势，寄语同学们在团课学习中锚定方向、砥砺前行。课堂上，周主任用往届优秀团员的成长故事激励大家：“青春不是用来挥霍的，而是用来奋斗的。希望你们能在团课中找到属于自己的答案。”同学们认真记录笔记，眼神中闪烁着对未来的期待。

　　3月26日，党支部宣传委员李涛老师带来第二期团课——“认识自己，书写最好的自己”。课堂通过小组讨论等形式，引导同学们从性格特质、能力短板、价值追求等维度深度剖析自我。李老师结合心理学理论，帮助大家建立科学的自我认知体系：“只有认清自己，才能走得更远。”在互动环节，不少同学主动分享心路历程，现场气氛热烈而真诚。这堂课不仅让同学们明晰了成长方向，更点燃了自我超越的动力。

　　4月9日，机械工程系德育主任华珈艺以“团的光辉历程，宝贵的财富”为主题，带领同学们回溯共青团百年峥嵘岁月。从五四运动中青年觉醒，到新时代青年投身乡村振兴，华主任用珍贵史料和鲜活案例，勾勒出共青团与国家同呼吸、共命运的壮阔图景。当播放到共青团早期革命先辈的影像资料时，教室里响起此起彼伏的惊叹声。学生尤梓辰感慨道：“原来课本上的历史，都是先辈们用热血书写的青春答卷。”

　　4月23日，行政干事刘桂涛带来第四期团课“共青团的知识”。课程以共青团章程为核心，系统讲解了组织架构、入团流程、团员义务等内容。刘老师创新采用情景模拟教学，还原团内组织生活场景，让抽象的理论知识变得生动可感。课堂设置的抢答环节中，同学们争相举手作答，展现出对共青团知识的浓厚兴趣和扎实掌握。

　　5月7日，德育干事姚明老师以“新中国的巨变”为主题，为系列团课画上圆满句号。课堂通过新旧对比照片、经济数据图表、重大工程影像等丰富素材，全方位展现新中国成立以来的沧桑巨变。从“一五计划”的工业奠基到“天问一号”的星际探索，姚老师的讲解让同学们直观感受到祖国的跨越式发展。学生小林激动地说：“看着这些成就，我深刻体会到‘强国有我’不只是一句口号，更是我们这代人的使命。”

　　在持续两个月的团课学习中，入团积极分子们经历了思想淬炼与精神洗礼。来自多轴数控加工H2401的学生陈俊羽在笔记中写道：“从第一期周主任的动员，到最后一期姚老师讲述的大国崛起，每一堂课都让我热血沸腾。特别是了解共青团的发展历程后，我更加坚定了加入这个光荣组织的决心，希望能将个人理想融入国家发展的洪流。”

　　来自多轴数控加工52402的学生李灿阳则在课后主动向团总支书记请教：“老师讲的自我认知课，让我意识到自己在行动力上还有不足。我想在接下来的学习中，用团员的标准要求自己，在志愿服务和技能竞赛中锻炼能力。”这份主动反思与积极行动，正是团课学习成效的生动体现。

　　模具制造52301的崔元杰在心得体会中深情写道：“每次上完团课，都感觉内心充满力量。看着新中国从‘站起来’到‘强起来’的历程，我深刻明白今天的幸福生活来之不易。作为新时代青年，我要接过先辈的接力棒，用青春书写无愧于时代的答卷。”

　　此次入团培训通过系统的课程设计与沉浸式学习体验，不仅帮助入团积极分子深化了对共青团的认识，更激发了他们的责任感与使命感。未来，机械工程系将持续完善团员培养体系，引导青年学子以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，让团徽在奋斗中闪耀光芒。