立足于课堂 深化课程改革
提升青年教师业务水平,加快青年教师快速成长是无锡技师学院(无锡市高级技术学校)在师资队伍建设中重要举措。2013年12月24日,机电工程系牟士壮老师开设课题名称为《C616车床主轴拆装》的一体化公开课。
牟老师以学生为中心,以师生互问、呈现问题的方式展开教学,充分激发学生的学习兴趣,调动学生积极性。引导学生自主探究、归纳问题,教师从旁规范指导,以达到学生小组合作解决问题并相互评价的目的。学生课堂参与度教高,气氛活跃,体现教学中学生与教师、实训器材、环境等外在要素互动的过程。
教师通过扮演激发者、组织者、指导者、促进者等角色的变换,积极探索和研究一体化课程改革的新思路、新举措。
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