近悉，公共学科部数学教研组青年教师成素英，荣获学院2011-2012年度“教学能手”荣誉称号，学院领导在新学期教工大会上予以隆重表彰，并颁发证书。
    成素英毕业于江南大学数学与应用数学（计算机教育）专业，现任讲师。自2003年加盟我院公共学科部数学教研组，致力于《高复数学》、《高等数学》等课程的教学工作。她为人师表，热爱教育，勇挑重担，逐步成长为基础课程教学骨干。在班主任工作上，她以“贴近学生，走进学生心灵”为目标，赢得学生敬爱。2012年不负学院厚望，更是承担机电工程系2个班的班主任管理工作。
    成老师为人谦逊，肯学肯干，讲究工作效率，注重工作实效。她曾先后两次荣获院“先进工作者”，2006年荣获院“教学新秀”荣誉称号。成老师静得下心来做教育，论文《巧用学生数学课上的“错误”》、课件《函数的连续性》、教案《空间直角坐标系》等教研成果在省市发表、获奖。她讲课重点明确，难点化解有章法，重视师生课堂互动，语言富亲和力，关注到每一个学生的进步。她的课堂教学，充分体现了以学生为主体，以教师为主导的作用，教学效果突出。多次成功开设院级、市级公开课，获得一致好评，成为大家学习的榜样！
    成老师工作有境界，对自己有要求。她始终认为，快乐源于自己在工作中的真诚投入，在投入中贡献着力量，实现着价值；这种投入不仅仅是一种热情，更是一种实实在在的行动。相信，带着这样心态工作、生活的成老师，其人生必定会走向一个更大的发展空间。