工学模式勤探索 示范引领促提升
为进一步加大一体化教学改革力度,推广及交流教学经验,促进专业教师更新教学观念、提高教学水平。 3月29日下午14:40,电气工程系牟士壮老师在F202教室开展了《三爪卡盘拆装调整》工学一体化教学示范课。教务处处长魏宁宇、电气工程系主任吴诚、相关教学管理人员及各系专业课老师观摩了示范课。
本次工作任务取自于设备拆装(钳工中级)“三爪卡盘拆装调整”。公开课上牟士壮老师紧扣“以学生为中心、以能力为本位”的特点,进行教学活动的设计,最大程度发挥学生的主动性和积极性。整堂课采用工学一体化教学模式,每组接收到任务后要明确“三爪卡盘工单”工作要求,开展与相关人员的技术沟通,制定一份详细的工作计划,实施计划并进行检查、评估、反馈。操作过程中,牟士壮老师不断巡回指导,借助一体化课程学习成果和技能达标项进行专业能力评价,圆满完成了从“资讯--计划--决策--实施--检查--评价”六个工作步骤,各系部专业课老师对此次示范课给予了肯定的评价。
教务处在推进工学一体化技能人才培养模式改革中将开展系列活动,如工学一体化现场推进会,工学一体化人才培养方案制定启动会,“惠苑论建”系主任说专业群,“惠苑工匠”首届校园技能节等,此次工学一体化示范课活动是整个活动之一,旨在为老师们创造一个相互借鉴、学习、沟通的机会,推进我院工学―体化教学模式的探索和实践,使工学一体化的教学走得更深更实。
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