为加强教学管理，进一步完善教学质量监控体系，健全教学质量检查、监督、保障制度，及时掌握教学运行状况，了解教师的教学情况和学生对教学、学习以及教学管理等方面的意见和建议，不断提高教师的教学水平和教学质量，同时也为了更好地发挥学生在教学工作中的主体作用，强化教学工作信息反馈功能，提高信息反馈的时效性，学院质量监控与评估中心于9月21日下午，在行政楼203会议室举办了学院2023级班级教学信息员专题培训。会议由质量监控与评估中心蔡建新主任主持。

　　培训会上，质量监控与评估中心蔡建新主任就教学信息员的管理规定等进行了培训，明确了职责要求和注意事项。同时，他对做好教学信息员工作提出了四点要求：一是提高站位有担当。要从塑造优良教风学风，完善质量保障闭环，提升教育教学水平的高度来认识这项工作，本着对学院人才培养负责，对自己和同学成长发展负责的态度，激发做好教学信息反馈的大局意识和责任担当。二是明晰职责有方向。要结合《教学信息反馈表》，熟悉工作内容，围绕课堂教学主阵地，在教学秩序、教学内容、教学效果、教风学风等重点方面及时反馈有价值的信息，为发现问题、持续改进提供参考依据。三是掌握方法有质效。要善于学习和掌握科学的工作方法，通过平时的观察发现教学过程中的问题，通过收集班级同学提出的问题，在熟知评价标准、做好梳理分析的基础上，加强与任课老师、所在教学系的沟通协调，确保反馈信息的全面性、客观性、真实性、精准性，从而提高反馈信息的“含金量”。四是当好表率有影响。要发挥榜样的力量，一方面抓好自身的学习，用优异的成绩作示范，带动全班同学努力学习，形成“比学赶帮超”的良好班风学风；另一方面加强业务学习，参与教学管理，热情服务师生，高质量反馈教学信息，在学院教学管理活动中发挥积极作用。

　　此次教学信息员专题培训，必将为构建如实反馈、高效汇总和精细服务的教学质量监控体系，落实教学质量监控反馈机制，推动我院教学质量的不断提升提供有力保障。